RASIONALITAS PENGHAPUSAN UJIAN NASIONAL TERHADAP SEMANGAT BELAJAR PADA SISWA SMPN 3 ACEH BARAT
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anggito, A. & Setiawan, j., 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
Bogdan & Taylor, 1975. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remadja Karya.
Coleman, J., 2017. Dasar-Dasar Teori Sosial: Foundation of Social Theory. Terjemahan ed. Bandung: Nusa Media.
Ghani, S., 2020. Pengaruh Penghapusan Ujian Nasional Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di Masa Pandemi. Jurnal Pendidikan Tematik, 1(3), pp. 184-196.
Ketut Srie Kusuma, N., 2017. Dampak Pelaksanaan Ujian NAsional Terhadap Motivasi Belajar, Moral Peserta Didik dan Eksistensi Guru. Jurnal Penelitian Agama, 3(2), pp. 77-87.
Kemendikbud, 2003. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 153/U/2003 tentang Ujian Akhir Nasional. s.l.:s.n.
Martono, N., 2014. Sosiologi Pendidikan Michel Foucault: Pengetahuan, Kekuasaan, Disiplin, Hukuman Dan Seksualitas.. Jakarta: Rajawali Press.
Mustari, N., 2015. Pemahaman Kebijakan Publik: Formulasi, Implementasi, dan Evaluasi Kebijakan Publik.. Yogyakarta: LeutikaPrio.
Permendikbud, 2013. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2013 tentang kriteria kelulusan dari satuan pendidikan dan penyelenggaraan ujian sekolah/madrasah/pendidikan maupun penyelenggaraan ujian nasional, Jakarta: Permendikbud.
Ritzer, G., 2012. Teori Sosiologi. Bantul: Kreasi Wacana.
Safitri, 2019. Dampak Penghapusan Ujian Nasional Yang Akan Diganti Dengan Sistem Asesmen Kompetensi dan Survey Karakter. Jurnal Kewarganegaraan, 3(2), pp. 65-71.
Sari, R., 2022. Rasionalitas Penghapusan ujian Nasional Terhadap Semangat Belajar Pada Siswa SMPN 3 Aceh Barat. [Interview] (18 Juni 2022).
Sinambela, P., Suhada, S. & Susilo, G., 2020. Analisis Mengenai Dampak Penghapusan Ujian Nasional terhadap Kelulusan Peserta Didik Jenjang SMP di Era Pandemik Covid-19. Prosiding Seminar Nasional dan Diskusi Panel Pendidikan Matematika Universitas Indraprasta. Jurnal Kewarganegaraan, pp. 281-290.
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.. Bandung: Alfabeta.
Triatmaja, B., 2022. Analisis Dampak Penghapusan Ujian Nasional Pada Motivasi Belajar Siswa Kelas 6 di SDN 2 Podorejo. TANGGAP: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar. Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan dasar, 2(2), pp. 122-128.
Wirawan, I., 2012. Teori-Teori Sosial dalam Tiga Paradigma. Jakarta: Prenadamedia.
Yusliadi, 2022. Rasionalitas Penghapusan ujian Nasional Terhadap Semangat Belajar Pada Siswa SMPN 3 Aceh Barat. [Interview] (20 Juni 2022).
DOI: https://doi.org/10.35308/jspps.v2i2.8334
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Society : Pengamat Perubahan Sosial
Prodi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Teuku Umar
Jl. Alue Peunyaring, Meulaboh - Aceh Barat, Aceh 23681, Indonesia
email: society@utu.ac.id |sosiologi@utu.ac.id| http://sosiologi.utu.ac.id