YOUTUBE DAN PERKEMBANGAN ANAK BALITA
Abstract
Keywords
References
Febrianti, Y. (2020). Gambaran Status Ekonomi Keluarga terhadap Status Gizi Balita (BB/U) di Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru. Skripsi, 2(1), 5–7.
Fraenkel, M., Kim, M. K., Faggiano, A., & Valk, G. D. (2012). Epidemiology of gastroenteropancreatic neuroendocrine tumours. Best Practice and Research: Clinical Gastroenterology, 26(6), 691–703. https://doi.org/10.1016/j.bpg.2013.01.006
Ibda, F. (2015). Perkembangan Kognitif: Teori Jean Piaget. Intelektualita, 3(1), 242904.
Intelektual, S., Matematika, G., Pasca, M., Jurusan, S., & Matematika, P. (2011). 7200-22377-1-Pb. 3.
Janah, M. M., Fadhli, M., & Kristiana, D. (2019). Hubungan Intensitas Menonton Youtube Dengan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun. Edupedia, 3(2), 110. https://doi.org/10.24269/ed.v3i2.304
Julinur. (2019). Sistem Kompetisi Futsal Indonesia. 25–28.
Kamalia, M., & Fikroh, S. (2023). DAMPAK MEDIA SOSIAL YOUTUBE PADA PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI DESA PALANG KECAMATAN PALANG KABUPATEN TUBAN TAHUN 2023 ( STUDI KASUS RT 02 RW 01 DESA PALANG KECAMATAN PALANG KABUPATEN TUBAN ). 8(2), 1282–1298.
Kurniati, M., & Nuryani, N. (2020). Pengaruh Sosial Media Youtube Terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun (Studi Pada Anak Speech Delay). Fon : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 16(1), 29. https://doi.org/10.25134/fjpbsi.v16i1.2494
Madaniyah, J., Khoiruzzadi, M., & Prasetya, T. (2021). PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN IMPLIKASINYA DALAM DUNIA PENDIDIKAN (Ditinjau dari Pemikiran Jean Piaget dan Vygotsky) Muhammad Khoiruzzadi, 1 & Tiyas Prasetya 2. 11, 1–14.
Mudianti, H., & Cahyo, E. D. (2023). STAINU Purworejo: Jurnal Al Athfal Analisis dampak Tayangan Youtube Terhadap Perkembangan Moral Anak Usia Dini ANALISIS DAMPAK TAYANGAN YOUTUBE TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL ANAK USIA DINI Edo Dwi Cahyo. Bulan Juli-Desember, 6(2), 30–43. https://ejournal.stainupwr.ac.id/
Noviliani, R., Arbi, W., Manurung, C. R., & Nurharjanti, S. (2023). Pengaruh Menonton Youtube terhadap Kemampuan Berbicara pada Anak Usia 5 Tahun tanpa Pengawasan Orang Tua di TK Kemala Bhayangkari 05 Jakarta Barat Tahun 2023 The Effect Of Watching Youtube On The Speaking Ability Of 5 Year Old Children Without Parental Su. Jurnal Kebidanan Dan Kesehatan Reproduksi (JKKR), 2(2), 39.
Oktaviani, S., Nisa, J., & Baroroh, U. (2019). Hubungan Antara Penggunaan Gadget Dengan Perkembngan Balita. Indonesia Jurnal Kebidanan, 3(2), 44. https://doi.org/10.26751/ijb.v3i2.738
Pebriani, M., & Darmiyanti, A. (2024). Pengaruh Media Sosial terhadap Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(3), 9. https://doi.org/10.47134/paud.v1i3.556
Rusli, D., Nurmina, N., & Rinaldi, R. (2021). Pengaruh Intensitas Menonton Film Di Youtube Terhadap Theory-Of-Mind Anak Usia 4-5 Tahun. Psychopolytan : Jurnal Psikologi, 4(2), 143–150. https://doi.org/10.36341/psi.v4i2.1559
Salehudin, M. (2020). Literasi Digital Media Sosial Youtube Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Potensia, 5(2), 106–115.
Tontonan, D., Youtube, V., Perkembangan, P., Anak, K., Dini, U., Mastanora, R., & Batusangkar, I. (2018). Dampak Tontonan Video Youtube Pada Perkembangan Kreativitas Anak Usia Dini. Refika Mastanora, I(2), 47–57. http://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/aulada
Wiryany, D., & Pratami, T. V. (2019). Kekuatan Media Baru Youtube Dalam Membentuk Budaya Populer. ArtComm : Jurnal Komunikasi Dan Desain, 2(02), 25–30. https://doi.org/10.37278/artcomm.v2i02.199
Yang, J. (2006). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分析Title. Global Shadows: Africa in the Neoliberal World Order, 44(2), 8–10.
DOI: https://doi.org/10.35308/jspps.v5i1.10908
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Society : Pengamat Perubahan Sosial
Prodi Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Teuku Umar
Jl. Alue Peunyaring, Meulaboh - Aceh Barat, Aceh 23681, Indonesia
email: society@utu.ac.id |sosiologi@utu.ac.id| http://sosiologi.utu.ac.id